Clotho, DICTÉE

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interrompue et à terminer

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- Me revoilà mon chéri.
J’espère que tu as profité de mon absence pour te relire ?
Bon, je continue.
« Pensant être quitte avec quelques sacs de blé, le sultan accepta.
Imaginez sa stupeur quand on lui montra la résultat des calculs :
pour récompenser le sage il fallait plus de 18 milliard de grains de blé ! »
M. Drouilly, jeune joueurs d’échecs, apprenez à jouer.
Bien Patrick relis attentivement toute ta dictée.
Puis tu poseras ton cahier sur mon bureau et pourras aller jouer avec ton petit frère dans le champ pendant que je prépare le déjeuner.

Encore un mercredi avec les enfants.
Une journée bien remplie.
Chargée de devoirs d’éducatrice et de taches ménagères.
Des heures pleines la laissant très fatiguée le soir.
Une fatigue heureuse car causée par une vie familiale intense.
Une période dont elle ne savait pas devoir un jour se souvenir avec une douloureuse nostalgie…

(A suivre)

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Clotho, DILEMME

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à résoudre

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- Je n’ai pas aimé.
J’aurais préféré qu’elle dise : les autorités politiques s’informent, faite de même à plusieurs sources afin de vous forger une idée sur ces sujets importants…
Il y aura prochainement une consultation afin de connaître vos opinions.
Finalement l’émission a oscillé entre la mise en évidence de choix graves,
car aux conséquences irréversibles, presque apprenti-sorcier,
et le conditionnement d’une population…
préparant une mise devant le fait accompli…

- Oh vous savez, de plus en plus il faut s’attendre,
devant ce type de dilemme, à voir les responsables se couvrir.
Tout en ne faisant que selon les intérêts légitimes ou non,
mercantiles ou honorifiques, de petits groupes…
11h30 ! Au revoir Mme Giniez.
Je dois vite sortir acheter quelque chose pour le repas de mid.
Je n’ai rien. Je ne vous ai pas dérangé au moins ?

- Non.
Comme tous les mercredis matins je dictais un texte au benjamin.
Bonne journée !
(A suivre)

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Clotho, FOLIE ?

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dans les recherches ?

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- Pour moi, certaines recherches, qui devraient être proscrites, ont leur raison profonde et moins avouable dans la cupidité, que celle-ci soit :
curiosité intellectuelle d’un petit groupe quelques en soient leurs coûts et les répercussions sur notre environnement et la Vie ;
envie de notoriété personnelle, la guerre des équipes l’illustre souvent ;
satisfaction de la jouissance de gains importants, bien des chercheurs quittent la recherche pure ou leur pays pour gagner plus dans les firmes pharmaceutiques ou étrangères…
Oh là là…nous sommes bien loin de notre Conseil de classe !

- Il n’y avait pas quelqu’un du gouvernement ?

- Si, bien sûr. Mais elle m’a paru soutenir les pouvoirs scientifiques et économiques dépendant de son ministère (médecins, chercheurs, industriels)
conformément à son rôle.
Cependant, en affirmant qu’il ne fallait pas avoir peur…
s’en remettre les yeux fermés à nos savants,
elle m’a semblé s’engager personnellement. Je n’ai pas aimé.

(A suivre)

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Clotho, CLONAGE

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mort de l’âme ?

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- C’est effrayant !
Je crois pour ma part savoir que l’on a réussi à manipuler un embryon de veau et par, disent-ils « clonage », à fabriquer un jumeau.
Ce procédé pourrait s’appliquer à l’espère humaine…

- C’est scandaleux !
Nous nous croyons civilisés et nos « savants » considèrent l’essence de notre corps comme uniquement de la matière…malléable à souhaits…
N’est-ce pas l’aurore d’un nouveau type d’esclavage…?
Aucun avis défavorable ?

- Si, Elie Visel, au nom de l’interdit à ne pas franchir entre
l’homme qui ne peut qu’améliorer les conditions de la Vie, et
Dieu qui seul a le droit de la créer ou de la reprendre.
Aussi, deux scientifiques ont exprimé ce que je pense.
Les sommes faramineuses dépensées dans les recherche ne se justifient pas par la motivation déclarée :
« aider, dans le futur, l’humanité »…
puisqu’aujourd’hui plus de  trois milliards d’êtres humains ne peuvent pas bénéficier d’anciennes découvertes et souffrent en manquant de l’essentiel.

(A suivre)

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Clotho, EXPÉRIMENTATION

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toujours justifiable ?

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- Là, je pense que s’ils n’ont pas de volontaires…
ils peuvent utiliser des prisonniers ou des malades mentaux sans que nous le sachions..
Possibilité affreuse !
SAUF, sauf si, en ce qui concerne les prisonniers …cette possibilité d’expérimentation pouvait satisfaire les partisans de la peine de mort…

- Comment cela ?

- La peine de mort ne serait pas rétablie,
ce qui satisferait une majorité de citoyens ;
mais dans le cas de crimes particulièrement odieux
(tortures d’enfants, de vieillards,etc)
les criminels seraient passibles de prison à vie avec possibilité d’accepter de payer leur dette dans des prisons médicalisées où les laboratoires pharmaceutiques pourraient, en phase finales de leurs essais, tester les nouveaux médicaments, aux effets positifs lors de tous les stades précédents.
Bien entendu les établissement seraient très spécifiques-surveillés et les hors-la-loi dangereux volontaires…

- Certes cela pourrait satisfaire certaines…
Mais vous savez en ce qui concerne les expérimentations…
il me semble avoir lu ou entendu quelque part que des équipes ont déjà, clandestinement, croisé des gènes humains et animaux…

- C’est effrayant !

(A suivre)

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Clotho, RECHERCHE

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sans contrôle ?

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- Pour en revenir aux problèmes de société…
Vous avez vu « Le monde en marche » mercredi dernier ?

- Non. C’était intéressant ?

- J’ai trouvé. Le problème pourrait se résumer en une question à laquelle il est urgent de répondre :
doit-on ou ne doit-on pas donner des limites à la  recherche, notamment biologique, concernant la génétique ?
En conclusion j’ai trouvé :
que le fondamentaliste prêchait pour sa paroisse :
« On ne doit pas arrêter la recherche toujours bonne en elle-même, car elle permet d’avancer dans la connaissance de la vie ; il appartient aux autres de ne pas utiliser les découvertes qui, elles, peuvent être nocives… »

- un vrai Ponce-Pilate!

- Le chercheur de l’application affirmait qu’il n’y aurait jamais d’application négative,
et que le législateur, de toute façon, serait écouté à 100% dans ses interdits…
Démenti aussitôt par un journaliste évoquant des cas de professeurs qui expérimentaient sur des volontaires humains…

(A suivre)

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Clotho, SALAIRE

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équitable ?

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- Hier j’ai encore été frappé par le manque d’à propos d’un journaliste à un prof de fac qui disait devoir 7 heures de cours par semaine pour un salaire d’un million cinq cents mille centimes par mois…et qui bien sûr se plaignait les ingénieurs du privé touchant paraît-il le double…
Ce journaliste ne lui a pas rétorqué de faire la rectification suivante : salaire sur sept heures de cours par semaine, sans justification d’efficacité…
contre quarante heures minimum avec rendement obligatoire…
Salaire avec combien de semaines de congé ?
Au lieu de cinq de l’ingénieur ?
Sécurité de l’emploi pendant plus de 38 années… combien d’ingénieurs au chômage ou obligés de s’apprêter à changer combien de fois d’employeurs au cour de leur carrière ?…
Je suis profondément convaincue qu’il faut appliquer la même règle lorsque l’on compare les salaires, plus précisément salaire annuel en rapport aux heures réellement ouvrées sur le lieu de travail…
On risque d’avoir de belles surprises…
d’autant qu’il faut y ajouter le nombre d’année assurées…

- Vous avez raison !
Plus de quarante millions de français pensent d’ailleurs ainsi…

(A suivre)

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Clotho, INTELLECTUEL

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une profession ?

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- A mon humble avis le véritable intellectuel doute,
sait qu’il apprend toute sa vie,
n’a aucun sentiment de supériorité générale, complète et préalable sur ses semblables
et par la même fait oeuvre de tolérance et de remises en questions permanentes, pacifiques…
Où va-t-on si la recherche d’objectivité n’existe que chez nos nouvelles générations de familles
(et pour combien de  temps ?)
et pas dans les corps constitués…
Ceux-ci raisonnant toujours comme si nous ne savions pas lire ni écrire…
Comme si leurs cours étaient la seule source de la connaissance…
Comme si nous passions toujours notre vie dans un rayon de 30km autour de notre lieu de naissance…

Dramatique que ces données périmées et cette appréciation archaïque se constatent dans le corporation chargée par la société d’ouvrir les esprits !

(A suivre)

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Clotho, CONSIDÉRATION

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à sens unique ?

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- C’est d’ailleurs une de leurs plaintes qui me surprend le plus.
Les enseignants devraient être fiers d’avoir fait reculer l’analphabétisme en France
(même s’ils pourrait revenir à grands pas les années prochaines)
et de pouvoir parler à présent avec des parents qui ont souvent une base égale à la leur.

Aujourd’hui la majorité des familles est capable de comprendre les problèmes de sociétés qui se posent,
et si on les exprime sincèrement et clairement…
non en créant des langages artificiels, des codes…
pour à nouveau re-dominer les moins favorisés…
capable de participer à l’élaboration des réponses.

Comme de nombreuses corporations ils ont permis de sortir notre pays du paupérisme…
cette revendication de considération,
que j’apparente à un sentiment de supériorité par rapport aux autres citoyens
me paraît incompatible avec le statut « d’intellectuel »…
(à suivre)

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Clotho, REUSSITE

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Ecole de la réussite

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- Autrement.
Cette fois la FEDE était représentée.
Mais il y a eu un incident. Ce parent a récusé le principe des notations.

- Oh il y en a quelques uns comme ça ; pas de sélection, le nivellement par le bas, l’égalité par l’ignorance.

- Oh, vous croyez ? ce ne serait pas très cohérent puisqu’il m’apparaît de plus en plus qu’il y a une très forte majorité d’enseignants dans l’autre association !

- Mais c’est très cohérent !
Les enseignants proclament haut et fort qu’ils veulent plus de moyens, pour « l’école de la réussite » tout en rechignant sur la sélection, insistant sur les activités « artistique » et sportives, prônant les automatismes au détriment de l’apprentissage de la logique, la méthodologie, l’effort et la rigueur.

- Côté raisonnement je vous approuve.
J’ai été stupéfaite que l’an passé Patrick ait terminé son cycle primaire sans avoir abordé les robinets qui fuient, les trains qui se doublent ou se croisent à vitesses différentes…
Aucune pratique de la règle de trois, des pourcentages…
Par contre dès le CP on les initie à des automatismes, les incitant même à ne plus lire les énoncés…

- C’est cela, des automatismes mais pas d’entraînement visant la maitrise de la recherche, de l’analyse…
On brille plus dans une société faussement instruite !
Vous savez combien ils sont chatouilleux sur la considération !
Et ce règne de la calculette …
(A suivre)

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